Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki

ul.  1-go Maja 32
tel /fax 75 717 23 88
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
http://www.sp1-szklarska.pl/

świetlica czynna od 7:40 do16:00
sekretariat od 8:00 do14:00

Dyrektor - Justyna Kozik





MODEL ABSOLWENTA NASZEJ SZKOŁY
Absolwent naszej szkoły dobrze funkcjonuje w swoim środowisku domowym i szkolnym. Jest pozytywnie nastawiony do siebie i innych ludzi. Dąży do wszechstronnego rozwoju w sferach:
1.    Intelektualnej: jest dociekliwy; potrafi twórczo myśleć; podejmuje planowe działania i przewiduje ich efekty; jest świadom swoich mocnych stron i potrafi bazować na nich w działaniu; umie organizować pracę własną i zespołową; jest przygotowany do przyjęcia nauki w gimnazjum.
2.    Emocjonalnej: dokonuje samokontroli i samooceny; akceptuje siebie i innych; potrafi sobie radzić w trudnych sytuacjach; przestrzega przyjętych norm i zasad; zna swoje prawa i respektuje prawa innych.
3.    Zdrowotnej: dba o swoje bezpieczeństwo i zdrowie; dostrzega i przeciwdziała zagrożeniom środowiska naturalnego; zna sposoby spędzania czasu wolnego, korzystne dla zdrowia psychicznego i fizycznego oraz aktywnie je stosuje; jest świadom zagrożeń związanych z nałogami.
4.    Społecznej: ma świadomość przynależności do społeczności szkolnej i lokalnej; jest odpowiedzialny za powierzone zadania i swoje czyny; zna swój region i podtrzymuje tradycje narodowe i rodzinne; dostrzega potrzeby własne i innych; jest tolerancyjny; prawidłowo funkcjonuje w grupie społecznej; właściwie komunikuje się z rówieśnikami i dorosłymi.

NASZA SZKOŁA
- wykwalifikowana kadra pedagogiczna
- bezpieczna, przyjazna dla ucznia
- wyróżniająca się dbałością  o dobro dziecka
- tworzy warunki do wszechstronnego rozwoju osobowości / rozwoju psychofizycznego/ uczniów i wdrażania zasad bezpieczeństwa, oraz zasad promocji i ochrony zdrowia.
Stosujemy indywidualizację nauczania i wychowania / odkrywanie i rozwijanie zdolności i zamiłowań/;
Stale podnosimy poziom dydaktyczny szkoły poprzez wdrażanie innowacji pedagogicznych i programowych.
Współdziałamy ze środowiskiem zewnętrznym w celu kształtowania wewnątrzszkolnego środowiska wychowawczego.
Sprawujemy opiekę nad uczniami przebywającymi w szkole i poza szkołą podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych:
W szkole pracuje dwa razy w tygodniu pielęgniarka, która okresowo bada uczniów.
Udzielamy uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej.
Bierzemy udział w ogólnopolskich konkursach.
Organizujemy zajęcia dodatkowych dla uczniów z uwzględnieniem w szczególności ich potrzeb.
Współdziałamy z PPP świadczącą pomoc dzieciom i rodzicom.
W szkole realizujemy: Plan Rozwoju i Plan Wychowawczy, zatwierdzone przez Radę Pedagogiczną.
Realizujemy Program Profilaktyczny pod nazwą „Bądź sobą i nie poddawaj się nałogom. Żyj w zgodzie z innymi”.
Realizujemy Program rozwijania zainteresowań i uzdolnień uczniów pod nazwą „Rodzynki z jedynki”.

Uczniowie szkoły na co dzień mogą korzystać z :
*  pracowni komputerowej;
*  właściwie wyposażonych sal lekcyjnych;
*  biblioteki szkolnej dysponującej zbiorem ciekawych pozycji literaturowych;
*  klubu szkolnego ,,Szrenica’’;
*  salki gimnastycznej ;
*  świetlicy szkolnej;
*  dożywiania.

Wszystkie pomieszczenia klasowe mają niepowtarzalny klimat i atmosferę. Korytarze szkoły są miejscem ekspozycji licznych zdjęć , prac uczniów oraz wystaw ..
Sekretariat szkoły i pozostałe pomieszczenia pracowników administracji są wyposażone w komputery, drukarki, ksero, fax.
O naszej szkole mówi się, że jest szkołą przyjazną uczniowi. Wpływ na to ma realizowany program wychowawczy , projekt zmiany wizerunku placówki ,  jak również profesjonalizm pracujących tu nauczycieli i dobrze układająca się współpraca z Radą Rodziców .

• Szkoła została zakwalifikowana przez MEN do grupy "Szkół Odkrywców Talentów" Czytaj więcej...
• W konkursie programu „Szkoła bez przemocy” na najlepszy projekt wolontaryjny zwyciężyła Szkoła Podstawowa nr 1 w Szklarskiej Porębie. Czytaj więcej...